歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。读一本好书，可以陶冶情操、提升素质、凝结智慧和力量，还能改变自己的精神面貌，更好地服务于社会,创造更大的价值！
以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐事情，进而更愿意自发地去进行阅读。本期我们的好书推荐来自三年级的鱼可馨家庭，下面让我们一起听听他们的感悟吧！
大家好，我是三年级五班的鱼可馨。我爱简单、爱听音乐、爱交朋友、爱热热闹闹、也爱安安静静的自得其乐。平时最喜欢画画，喜欢用画笔记录下身边美好得事物。
鱼可馨的推荐导读《扁鹊说病》中写到两个主人公，一个是扁鹊，另一个是蔡恒公。
这个故事讲的是有一天名医扁鹊去拜见蔡恒公，扁鹊先在蔡恒公身边看了一会儿说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治恐怕会向体内发展。”蔡恒公怎么也不相信。
十来天后扁鹊又一次来拜见蔡恒公说病已经发展到了皮肉之间，但蔡恒公还是不相信。
扁鹊第三次来拜见蔡恒公，告诉他病已经发展到了肠胃里，再不治会更加严重，蔡恒公生气了，扁鹊连忙退了出来。
又过了十几天，扁鹊老远望见蔡恒公，只看了几眼就跑了，蔡恒公就派人去问他这次见了大王，为什么一声不响就悄悄地跑掉了？扁鹊说：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间用扎针的方法可以治好；即使发展到了肠胃里，服几剂烫药也能治好；一旦进入骨髓只能等死。”
不久之后蔡恒公浑身疼痛，就叫人去把扁鹊请来，可是扁鹊跑去了秦国。不久，蔡恒公就病逝了。
读完《扁鹊说病》后，我觉得蔡恒公应该听扁鹊的话，要是他听取了扁鹊的意见，也就不会病入膏肓了。从而也让我知道了在生活中，我们要善于听取别人的意见，集思广益，正所谓兼听则明，偏听则暗。多听听别人的意见，取别人之长，补自己之短，我们才会更优秀！
鱼可馨妈妈的读后分享扁鹊说病主要讲了春秋时期的名医扁鹊为蔡桓公看病的故事，蔡桓公刚开始不以为然，但他的疾病真正严重后，就无法医治了，此时再找扁鹊，扁鹊已经消失的无影无踪。
扁鹊说病这则寓言故事告诉我们应该要正视问题，对于自身的疾病以及社会上的一切坏事，都不能讳疾忌医，而应防微杜渐，及早采取措施，予以妥善的解决。否则，等到病入膏肓，酿成大祸之后，将会无药可救。
通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。让我们一起读书吧！
○
—end—
文章朗读：鱼可馨
编辑发布：李王勇
责任审核：王改玲
澄城县城关二小五年发展规划
澄城县城关第二小学宣传片
澄城县城关二小阳光体育大课间活动展播
澄城县城关二小年工作回顾
澄城县城关二小迎接城关街道办年终考核
澄城县教育局
转载请注明地址:http://www.abmjc.com/zcmbjc/782.html
