中华文化，源远流长；国学经典，经久不衰。国学经典是古人留给我们的一杯美酒，回味绵长；国学经典是圣贤留给我们的一首绝唱，温馨久远。培养孩子的读书兴趣,提升语言能评论在指认式诵读中使孩子扩大了识字量感受到祖国语言的博大精。从中感受历史、艺术知识的丰富,激发学习、读书的兴趣,逐步使孩子能出口成章、无形中提升学孩子的语言能力。图文:刘金（大一班）
今天我们进行了《千字文》朗诵，这个年龄段是语言发展的快速时期，朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以有效陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解，小者，可以有效地培养最语言词汇细致入微的体味能力。图文：王艳（大二班）
弘扬中华文化，提高语言文化素质，弘扬民族优秀文化传统，中华诵读经典诵读活动——千字文开始了，孩子兴致勃勃，动作优雅感受语言文字的内涵。图文：赵艳丽(大三)
父母呼，应勿缓，老师带领宝贝们今天学了《弟子规》的内容。让幼儿了解知道弟子规是告诉我们孝敬父母要从小事做起，在外要敬师长，懂礼貌，讲信用，做一个优秀的人，培养了小朋友的感恩之心。图文:王椰(中二班)
为推广第34届普通话活动，今天我们中三班开展了“中华诵经典诵读行动”活动，通过朗诵的形式，教育幼儿明白时间的宝贵，学会珍惜时间。养成良好的卫生习惯，并落实到实际生活中。图文：张亚茹（中三班）
幼儿透过学习，明白更深刻的道理，体会《三字经》语言的节奏感和韵律感，养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。图文：边秀秀（小一班）
为了弘扬中华民族优秀文化，传承中华文明，老师教幼儿学习三字经，培养幼儿热爱祖国传统文化的热情。图文：王亚杰（小二班）
小朋友们跟着老师通过朗诵《三字经》，体会《三字经》的语言节奏感和韵律感，感受中华民族的优秀文化传统，激发幼儿学习传统文化精髓的兴趣。提升人生境界，强化人文精神。图文:张丽娟（小三班）
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