课程故事ldquo桥rdquo

-中一班-

课程·故事

中国是桥的故乡，自古就有“桥的国度”之称，几千年来，桥梁已经成为了人们社会生活中不可缺少的一部分。有了桥，就串联起了路、水、山，更有桥上的人、车、马，他们汇合在一起，上演了人间的许多故事，引发了人们无限遐想......

桥，到底蕴藏着什么秘密呢？让我们一起开启桥的探索之旅吧！

课

程

起

源

李嘉誉说：老师，为什么我的桥刚搭好了，怎么就倒了？小朋友们叽叽喳喳的讨论着：是不是有小朋友碰倒的呀？都已经搭好了，怎么会倒掉呢？怎么回事呀？

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他们的疑惑是急需解决的问题，就此生成了我们的班本课程《桥这一家子》。围绕《桥这一家子》开展了一系列的活动，和孩子们一起走进桥的世界，欣赏桥的风采，探索桥的奥秘。

我

身

边

的

桥

为了进一步了解桥的基本结构，亲身感受桥的宏伟，孩子们利用周末空闲时间和爸爸妈妈们一起走走瞧瞧！

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SPRING

SPRING

快看，原来我们身边也有这么多独特的桥呀！

各

种

各

样

的

桥

SPRING

按材质分:

木质桥、石桥、砖桥、混凝土桥、钢筋混凝土桥

按外观分:

梁桥、拱桥、斜拉桥、悬索桥、高架桥、组合体系桥

按用途分:

铁路桥、公路桥、管道桥、多用桥(立交桥属于公路桥)

按桥身能否活动分:

固定桥、开启桥、浮桥

按桥梁总长度或跨度可分:

大桥、中桥、小桥

小

小

设

计

师

中国有“桥之国度”的美誉，自古以来就以桥的多和设计精致令全世界折服，桥的发展始于隋，兴于宋，遍布在神州大地的桥。编织成四通八达的交通网络，连接着祖国的四面八方。

中国不仅有四大“古名桥”，随着现代科学技术的发展，不少设计都曾走在世界桥梁建筑的前列，同时它也是活的文物瑰宝，记载着许多珍贵的资料。这次孩子们就搜集到不少“独特”且“代表性的”中国侨。

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随着活动的深入开展，孩子们已经不仅仅满足于认识桥，他们更想动手画一画、试一试，像桥梁设计师那样设计未来的桥。瞧，孩子们和爸爸妈妈设计的桥可漂亮啦！

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孩子们完全被桥的魅力所吸引了，区域活动时用积木、纸杯搭桥，户外活动时用自己的身体搭桥..

一

起

来

搭

建

桌面玩具搭桥

用酸奶盒子也可以搭桥

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户外搭桥

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身体也可以搭桥

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孩子们完全被桥的魅力所吸引了，区域活动时用积木、纸杯搭桥，户外活动时用自己的身体搭桥......

通过这一系列的活动，孩子们初步认识了各种各样的桥，感知桥的形状及组成，了解桥的发展史，体会桥给人们生活带来的方便，并且尝试用多种材料、各种方法大胆表现对“桥”的感受和体验，提高想象力、创造力和审美能力。

这是关于桥的主题探索活动，孩子们的发现仍在继续！

END

图文

孙凤阳

编辑

赵飞燕

审核

王晓莉